Tobias Ludwig

Office: Technische Universität München
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80335 München
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By prior appointment (E-Mail) 

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  • Tuesday 9:00 to 12:00

Career

My professional and academic success story is single-mindedly shaped by the German education system. After graduating from the Natural Science High School in Freyung, I completed an apprenticeship as a carpenter (2011-2014) in a more traditionally oriented building and furniture carpentry workshop. The diverse range of tasks covered front doors, windows, room doors, stairs, wall and ceiling panelling, desks, beds and individual designer furniture. With the experience I gained, I ventured into the direct continuation of the master school (2014-2016) at the Kerschensteiner Schulzentrum in Munich, where passion goes beyond the material wood with design and construction. In addition to the business and educational aspects, I have a great interest in the shaping of wood, which is reflected in the workpieces created there and ultimately in the masterpiece. The workpieces can be found on the homepage of the Meisterschule München under course 130. Already during the final moves I continued my academic career and entered the study of the Bachelor of Education (2015-2018) at the TU-Munich with the subject combination construction technology/physics. At the chair of Timber Construction and Building Construction I designed a Hammock chair in curved form for my Bachelor's thesis. The required calculations as well as the technical implementation took up the influence of my previous career. Finally, for the Master of Education (2018-2020), I expanded my scientific horizon via the Master's thesis in the didactics of technology by transforming an analytical-reflexive conception of competence diagnostics for the teaching of construction engineering. This decision enabled me to take the next step and since July 2020 I have been working as a research assistant at the Assistant Professorship of Technical Educations at TUM School of Social Sciences and Technology.

Research interests

  • Pedagogical implementation of the competence-based learning field curricula in dual training
  • Current processes of 3D printing and resulting competence- and qualificationrequirements
  • Professional and technical teacher training
  • Continuous digitalisataion

Dissertation project

You can find the exposé for the dissertation here.

Publications

  • Ball, Fabian; Ludwig, Tobias; Tenberg, Ralf; Schlagentweith, Dirk; Pittich, Daniel: Hybrid-Learn2: Digitale Lehrpersonenbildung für beruflichen Unterricht. Wissenschaftliche Evaluation der Pilotfortbildung. Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrkräfte für Berufsbildung e.V. - Bildung und Beruf, 2024 more…
  • Ball, Fabian; Ludwig, Tobias; Pittich, Daniel; Tenberg, Ralf; Schlagentweith, Dirk: Hybrides Lernen. Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrkräfte für Berufsbildung e.V. - Bildung und Beruf, 2023 more…
  • Pittich, Daniel; Ludwig, Tobias: Competence development in a student-centered learning environment. 2022 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), IEEE, 2022 more…
  • Ludwig, Tobias; Pittich, Daniel: Kompetenzen von Morgen - Wie sich aus technischen Innovationen und Prozessen Kompetenzen ableiten lassen. Tagungsheft 7. JOTED Technikdidaktik-Symposium: Erweiterung des Lehrens und Lernens durch Technologien, Journal of Technical Education (JOTED), 2022 more…
  • Höpfl, Alexander; Ludwíg, Matthias; Gromer, Andreas; Huf, Michael; Wintruff, Andreas; Lotter, Michael: Digitale Transformation. Grundlagen der Robotik (Modul 4.1.x). 2020 more…

Conferences

  • Ludwig, Tobias; Pittich, Daniel: Digitaler Unterricht als Entwicklungsaufgabe beruflicher Schulen – Studienergebnisse, Diskussion und Reflexion. Schulversuch PERLEN 4.0 Arbeitstagung in Weiherhammer, 2024 more…
  • Ludwig, Tobias; Pittich Daniel: Professionalisierung von beruflichen Lehrkräften für digital angereicherten bzw. hybriden Unterricht – Forschungsergebnisse zur Vorstudie und Hauptstudie. Gastvortrag an der Universität Hamburg – Fakultät für Erziehungswissenschaften, 2024 more…
  • Wintersberg, Lisa; Ludwig, Tobias; Pittich, Daniel: Theory-oriented evaluation approaches for corporate training – design-based research. EARLI SIG 1 Conference 2024, 2024 more…
  • Ludwig, Tobias; Pittich, Daniel: Kompetenzen von Morgen - Wie sich aus technischen Innovationen und Prozessen Kompetenzen ableiten lassen. Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen - Fortbildungslehrgang Nr. 104/S0099, 2023 more…
  • Ludwig, Tobias; Schneider, Anna Maria: Do-It-Yourself Learning: Taking Control with AI-Driven Education. German-Brasil EdTech Hackathon, 2023 more…
  • Pittich, Daniel; Ludwig, Tobias; Robben, Paul: Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien - Entwicklungsstand und Wahrnehmungen in der beruflichen Bildung. DGFE - Sektionstagung Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 2023 more…
  • Pittich, Daniel; Ludwig, Tobias; Tenberg, Ralf: Professionalisierung von beruflichen Lehrkräften für digital angereicherten bzw. hybriden Unterricht. Sektionstagung Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 2023 more…
  • Ludwig, Tobias; Pittich, Daniel: Kompetenzen von Morgen?! – Wie sich aus technischen Innovativen und Prozessen Kompetenzen ableiten lassen. Technikdidaktik-Symposium 2022, 2022 more…
  • Ludwig, Tobias; Pittich, Daniel: Competence development in a student-centered learning environment. IEEE EDUCON 2022, 2022 more…
  • Ludwig, Tobias; Buschmann, Birger; Talke, Daniel: Systematization and structuring of AMC-processes for quality assurance and qualification concepts. ASTM International Conference on Additive Manufacturing, 2022 more…
  • Ludwig, Tobias; Buschmann, Birger; Talke, Daniel; Pittich, Daniel; Winter, Stefan: AMC Cross Project Workshop C07. AMC TRR277 - National Summer School, 2021 more…