Auftakt der wissenschaftlichen Begleitung im Projekt "Unterricht im virtuellen Fachraum"

Im Rahmen einer virtuellen Auftaktveranstaltung am Mittwoch, den 10.03.2021, haben Rupert Heindl und Daniel Pittich das Konzept der wissenschaftlichen Begleitung sowie den zugrunde liegenden didaktsich-methodsichen Ansatz vorgestellt, diesen gemeinsam mit den Lehrer*innen der involvierten Schulen sowie den Vertreter*innen der ALP und des StMUK diskutiert sowie erste Arbeitsschritte vorgenommen. Weitere Informationen hierzu finden Sie unter diesem Link.