Am 24.04.2024 wurden Forschungsarbeiten zum Thema Selbstreguliertes Lernen mit Digitalen Medien auf der Landeskonferenz der „Psychologie im Lehramtsstudium in Bayern“ vorgestellt und diskutiert. Schwerpunkt bildeten Arbeiten am Lehrstuhl mit Bezug zu temporalen und multimodalen Prozessanalysen, die in verschiedenen interdisziplinären und internationalen Forschungskooperationen (E-Cir, FLoRA und Cella) umgesetzt wurden. Diese Forschungsarbeiten liefern wichtige Hinweise für die lernförderliche Gestaltung sog. hybrider Human-AI-regulation, die zunehmend in innovativen Lernumgebungen Verwendung finden.

Kontakt: Prof. Dr. Maria Bannert