• Bildungsforschung an informellen Lernorten im Spannungsfeld von Authentizität und Digitalität (BILAD)
   
• Teach@TUM - Toolbox Lehrerbildung Kompetenzorientierte und evidenzbasierte MINT Lehrerbildung
   
• Die Wirkung von Videoannotationen und Prompts auf die Tiefe einer schriftlichen Reflexion von Unterrichtsvideos
   
• TUMjunior - ein MINT-Kooperationsprojekt zwischen Schulen und außerschulischen Lernangeboten
   
• ProMus - Unterstützung des selbstgesteuerten Lernens von Schülerinnen und Schülern im Museum durch motivationale und metakognitive Prompts
   
• DFG-Transfer - Vermittlung konflikthafter naturwissenschaftlicher Themen in Ausstellungen
   
• ITEMS - Inclusion Training for Explainers in Museums and Science Centres
   
• Förderung von Energiekompetenz durch eine interaktive Ausstellung
   
• Wissenschaftliche Begleitforschung zu KEMIE®
   
• EXBOX-Digital - Forschungsförderung der Robert Bosch Stiftung GmbH für Salzburger Didaktik und TUM School of Education