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Laufende Projekte

  • Bildungsforschung an informellen Lernorten im Spannungsfeld von Authentizität und Digitalität (BILAD)
     
  • Teach@TUM - Toolbox Lehrerbildung Kompetenzorientierte und evidenzbasierte MINT Lehrerbildung
     
  • Die Wirkung von Videoannotationen und Prompts auf die Tiefe einer schriftlichen Reflexion von Unterrichtsvideos
     
  • TUMjunior - ein MINT-Kooperationsprojekt zwischen Schulen und außerschulischen Lernangeboten
     
  • ProMus - Unterstützung des selbstgesteuerten Lernens von Schülerinnen und Schülern im Museum durch motivationale und metakognitive Prompts
     
  • DFG-Transfer - Vermittlung konflikthafter naturwissenschaftlicher Themen in Ausstellungen
     
  • ITEMS - Inclusion Training for Explainers in Museums and Science Centres
     
  • Förderung von Energiekompetenz durch eine interaktive Ausstellung
     
  • Wissenschaftliche Begleitforschung zu KEMIE®
     
  • EXBOX-Digital - Forschungsförderung der Robert Bosch Stiftung GmbH für Salzburger Didaktik und TUM School of Education
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Professur für Formelles und Informelles Lernen

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