Aktuelles

Der Beitragsaufruf für die erste Ausgabe der Zeitschrift "Informatische Bildung in Schulen" (IBiS) ist erschienen. In Tradition der letztes Jahr eingestellten LOG IN zielt diese Zeitschrift auf die Verbreitung von Erfahrungen, Best Practices und Leuchtturmbeispielen der… [weiterlesen]

Ab Januar startet unsere Fortbildungsoffensive KI für bayerische Informatiklehrkräfte an der TU München. Für die ersten beiden Termine der Basisfortbildung (Anforderungen 11. Klasse) im Blended-Learning ist die Anmeldung nun möglich. [weiterlesen]

Für die Pilotphase "Projektbasiertes Lehren und Lernen" an der TUM wurden zwei Projekte mit Beteiligung der Didaktik der Informatik für eine Förderung ausgewählt. [weiterlesen]

In Zusamenarbeit mit dem Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus entwickeln wir ein Fortbildungsangebot für Informatiklehrkräfte für das Themengebiet KI. [weiterlesen]

Im Rahmen des Re-Boot Social Media Lab fördert der HfP Think Tank das Projekt InstaClone - A Lifelike Social Media Educational Tool to Increase Data and Algorithmic Literacy of Adolescents in Public Discourse. [weiterlesen]

Ab Herbst (WS 22/23) ist es an der TUM möglich, das gymnasiale Lehramt auch in der Kombination Informatik/Biologie zu studieren. [weiterlesen]

Unterrichtsmodule zu künstlicher Intelligenz erschienen. [weiterlesen]

Kurs 2019/2021, Kurs 2020/2022 [weiterlesen]

Die Nachqualifizierungsmaßnahme zur Gewinnung von Informatiklehrkräften startet im Wintersemester 2019/20. [weiterlesen]