Inklusion in der Lehre

Die bayernweite Initiative "Basiswissen Inklusion und Sonderpädagogik" - initiiert und finanziert durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus - spiegelt den Auftrag wider, das Thema Inklusion in der ersten Phase der Lehrerausbildung zu installieren, bzw. fest in allen Fachrichtungen zu verankern. Dabei werden die Felder Inklusion, Heterogenität und Sonderpädagogik zum Thema in verschiedensten Lehrveranstaltungen und Modulen der Universität.