Selbstreguliertes Lernen bereitet Kinder und Jugendliche auf die Berufswelt vor und steigert auch bereits den Lernerfolg in der Schule. Doch welche Lernstrategien sind wichtig und wie können Lehrkräfte sie im Unterricht vermitteln? Wir stellen unser Themenheft ‚Selbstreguliertes Lernen fördern‘ mit unserer aktuellen Forschung vor und laden Lehrkräfte, Bildungsadministration und -politik zum gemeinsamen Gespräch ein.