Zum Jahresmotto „digitalisieren. revolutionieren. motivieren. Ideen für Arbeit und Bildung in Deutschland und Europa“ zeigt das Projekt, wie durch Experimentierfreude, Neugier und Mut zum Umdenken zukunfts-weisende Innovationen im Bereich Inklusion in der Beruflichen Bildung entstehen können. Eine unabhängige Jury wählte „Be-IT-Ink“ aus. Die Initiative „Deutschland – Land der Ideen“ richtet den Innovationswettbewerb seit 14 Jahren aus.
Das Projekt „Berufliches Immersives Training für Inklusion (Be-IT-Ink)“ erforscht, wie Augmented Reality (AR) und Virtual Reality (VR) Auszubildende mit Lernbehinderungen dabei unterstützen können, bestimmte Defizite abzubauen und ihnen damit den Zugang zum ersten Arbeitsmarkt erleichtern. In Zusammenarbeit mit den Verbundpartnern VISCOPIC, Kolping Bildungswerk und Wieneke Anlagenbau wurden digitale Anwendungen auf der Basis von AR und VR zu den Themen Arbeitssicherheit und räumliches Vorstellungsvermögen entwickelt, die dabei helfen sollen, Lerndefizite abzubauen. Es soll dabei ermittelt werden, ob AR- oder VR-Anwendungen für lernbehinderte Jugendliche besser geeignet sind als die bisher praktizierten Lernformen: Welche Form der Steuerung funktioniert besser? Wie kann das gemeinsame Lernen von lernbehinderten und nichtbehinderten Jugendlichen realisiert werden? Im Ergebnis sollen die Maßnahmen dazu dienen, die Vermittlungschancen lernbehinderter Jugendlicher in den ersten Arbeitsmarkt zu erhöhen. Dazu werden drei Handwerksunternehmen in die Erprobung einbezogen und die gemachten Erfahrungen evaluiert.