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Übergreifend: Entwicklung von Lehr-Lernwerkzeugen
Der Einsatz von Werkzeugen ist zentraler Bestandteil von Informatikunterricht und damit auch traditionell Gegenstand informatikdidaktischer Forschung. Im Unterschied zu anderen Disziplinen stellen diese Werkzeuge in der Informatik dabei nicht nur Lernmedium, sondern oftmals auch den eigentlichen Lerngegenstand dar. Ziel dieses Forschungsschwerpunkt ist dabei die Konzeption, Entwicklung und Erforschung entsprechender Werkzeuge sowie Konzepte für deren Einsatz im Unterricht, auch als Board-Mitglied des TUM Center for Educational Technologies.